感觉统合(sensory  integration)是指大脑将从身体各器官(眼、耳、口、鼻、皮肤等)传来的感觉信息进行组织加工、综合处理的过程。感觉统合失调是指儿童大脑对人体各种感觉器官如眼、耳、皮肤等传来的感觉信息不能很好地进行分析和综合处理，造成整个身体不能和谐有效地运作。主要表现为前庭平衡功能障碍、运动协调障碍、结构和空间知觉障碍、听觉语言障碍和触觉防御障碍等五个方面。

    感觉统合治疗就是为感觉统合失调的儿童提供一种感觉输入的控制，特别是从负责身体平衡、方和速度的内耳前庭系统、肌肉关节和皮肤等处输人的感觉，使儿童能够统合这些感觉，促进神经功能的发展，并作出适应性反应，从而达到治疗的目的。

    原则：

    (1)针对性原则:治疗师通过详细的评估确切了解儿童的感觉统合问题，各方面发育水平、日常生活能力和学习能力，根据儿童的问题和能力有的放矢地组织治疗性活动。

    (2)兴趣性原则:儿童的积极参与是感觉统合治疗成功的关键，因此感觉统合治疗最重要的是培养出儿童想做训练的兴趣。如果儿童对某些训练动作一时做不到，训练师要细心而有计划地去引导，变被动训练为主动参与，让儿童在训练中体验到乐趣。

    (3)成功、快乐原则:活动内容、时间、频度以及难度必须适合儿童的能力水平，让其觉得“有点难又不太难”；活动必须能激发兴趣，促使儿童自己主动尝试各种活动，让儿童成功地做出适应性反应，享受成功带来的快乐。

    (4)综合性治疗原则:对感觉统合失调儿童治疗时应该以综合性的方法进行。动态与静态，粗大与精细活动互相搭配，既保存适当体力，又能接受全面的刺激，使儿童的大脑能组织与统合感觉刺激信息，从而做出适合环境的反应。

    方法：

    (1)触觉训练 

    (2)前庭平衡觉训练

    (3)固有平衡训练

    (4)本体感觉训练