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检验科六月第二次业务学习简报  

上一条  发布日期:2024-06-15 15:36:36 更新日期:2024-06-15 15:39:42 点击次数:2054   下一条

检验科六月第二次业务学习简报

    2024613日下午1530分,检验科全体工作人员和规培学员按计划准时开展本月的第二次业务学习(钉钉线上进行)。本次学习由生化室王诗涛主持,主讲老师为生化组胡孝彬老师和邹钢老师。

    在正式学习开始之前,教学组组长范智利老师为大家传达了科室关于新院区新仪器操作教学视频制作的相关要求:1.以保障新院区搬迁后人员培训为前提;2.在仪器工程师的协助下,对新仪器的操作制作教学视频,主要包括开机、检测、质控、维护、常见问题等内容;3.制作任务清单,跟进进度,按时完成,便于后期新仪器培训的开展。

 

    接下来是胡孝彬老师为大家讲解《心脏标记物两兄弟》。何为“两兄弟”?其实就是指在心脏标记物相关指标中相似名称的项目。例如:肌钙蛋白TcTnT)和肌钙蛋白IcTnI),BNPNT-ProBNP等。胡孝彬老师采用了这两个我们常用的心脏标记物举例,从产生机制及临床意义详细讲解了两者之间的共同特点以及区别。让我们从多方面了解为什么相似却又不同的指标对于临床诊断上的不同的指导意义,也建议我们去了解更多的心肌标志物例如CKCKMBCKBBCKMM之间的联系与区别,CKMB的活性检测和质量检测之间的区别,从而在面对患者或者临床沟通时能更为准确的提供正确的解读意见。

检验科六月第二次业务学习简报

    邹钢老师则为我们讲解了《溶血标本对部分生化结果的影响》,这是一个经验总结的课题,实用性很强,特别是对于我们夜班人员生化报告的审核有很大帮助。邹老师从溶血标本对肝功、肾功、电解质、血糖等相关指标进行了一一讲解,直观的了解到溶血后这些指标的变化。最后对溶血产生的原因进行了分析,也对检测到溶血标本后我们应该如何应对作了讲解。

    本次讲课提升了大家生化报告审核的质量,一是从具体项目出发,通过典型的项目让大家了解到相似项目背后更深入的临床应用,二是通过对标本溶血对结果造成的影响,提醒大家要注意分析前后的质量控制。一定要保障我们的检验结果与临床相符,能给出最准确的指导性意见。


撰稿:王诗涛

审核:聂滨

本文作者:王诗涛 [本条信息由 检验科 郑凡 上传]

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